每年一次這個時候的高考,對于公共廣播行業從業者來說,心里是復雜的:高考有英語聽力,牽涉到校園廣播這塊,就是我們廣播行業的用武之地了?梢哉f,校園廣播是我們公共廣播行業最大的市場份額所在。而正因為有了高考,校園廣播才變得尤為重要。高考聽力是不容差錯的,一則對于考生來說影響重大,畢竟在當下的中國,對于普通家庭來說高考是改變命運極為重要甚至是唯一的途徑;二則一旦高考聽力出問題是要被追究連帶責任的,無論是教育系統負責人還是廣播產品的供應商都要對此負有責任。這幾年來高考聽力出問題的現象時有所聞,對考生、對廣播供應商都造成了一定的影響。 所以,每年的高考來臨之際,無論是校方還是廣播供應商都如臨大敵,提前幾天就對廣播系統進行檢測及調試,甚至在高考當天,廠家還須安排技術人員進行現場支持,以保證廣播系統的正常使用。本人就多次親臨高考現場進行高考廣播及聽力的檢測與調試,深知其中體會。 從銷售產品的角度出發,我們希望有高考,因為這樣能保證我們的市場;但又祈禱我們的廣播系統不要在高考的關鍵時刻出現異常問題(目前來說任何電子產品都沒有做到百分之百的萬無一失)。 那么,在技術上我們有沒有可能降低甚至杜絕高考聽力的異常情況發生了?答案是有的。廣播聽力系統的正常運行除了人為的防微杜漸,在技術上還有以下四種常見的處理方式(僅限網絡廣播): 一、主機備份:網絡廣播中裝上軟件的電腦或觸摸屏工控機就成為了廣播系統的主機,如果將廣播軟件只裝在一臺電腦中,那只要這臺電腦出了問題(斷電、系統崩潰、網卡網線問題)都有可能導致整體廣播系統的癱瘓。這時候我們可以啟用兩臺電腦,裝上同一套廣播軟件,廣播任務(定時任務等)設置成一模一樣,當其中一臺電腦出現故障的時候,系統會自動尋找接入到另一臺電腦軟件中,并按照這臺電腦的命令執行任務。這種方式是防止操作中心的主機電腦出問題,一般這種故障的概率很小。但隨著時間的推移,設備的老化,潛在的故障概率是增加的。 二、聽力保障主機:類似于第一種方式的主機備份,不過這臺設備不是常見的電腦也不是觸摸屏主機,而是自帶嵌入式程序的設備,可將服務器的定時任務及MP3文件導出到內置的SD卡中,實現自動對終端廣播,該方式不依賴于服務器,可在服務器關閉的情況下使用;同時,有些廠家的聽力保障主機還具備延時播放功能,防止在切換過程中有漏掉的內容沒有聽到。 三、模擬備份:簡單來說就是模擬、網絡廣播雙系統并行,同一音源分別同時輸出到兩個系統中,當網絡系統出現了問題能切換到模擬系統中去,保證了系統的持續運行。 四、斷網打鈴功能:每臺網絡終端都自帶TF/SD卡儲存功能,可提前定時打鈴任務下載到每臺教室終端中,這時即使拔掉了終端的網線,它依然能夠按時播放定時任務。由于高考聽力是不能提前提供音頻內容的,所以這種方式只能用于上下課鈴聲備份及開考下考鈴聲備份。 以上四種技術上的處理方式在我看來都還有待完善的,因為它們都存在一個共同的問題:音源切換的同步性及延時性問題。正如開篇所說的,高考畢竟是一件非常重要的事情,可能差之毫厘謬以千里。所以要做到真正的萬無一失,還是要提前準備與預防,同一系統安全的走過高考這兩天才是上上之選。
|